比较教育学     

原冲丰  李永连  刘树范 《中国小学语文教学论坛》1986,(11)

比较教育学是从教育学中分化出来的一门最年轻的学科。它以比较研究法作为研究方法,对教育的整个领域,即对教育制度、教育行政、教育课程、学科教育以至教育思想、教育哲学等进行比较研究;而且这种研究主要是对现代的两国以上的教育作横断面的水平比较;它的比较是以国为单位、并把外国教育学看作是比较教育学第一阶段的重要组成部分的。  相似文献