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赵淑珍校长年轻时就有“铁姑娘”的美称。当班主任，她所带的班年年被评为先进班集体。担任校长后，她更是把一所所学校改造为信誉飙升的先进校。在我心里，她一直是个“女强人”的形象。可是第一次见到她，给我的印象是朴实诚恳，平易近人，像个和蔼可亲的大姐姐。再往深处接触，感觉就不一样了。赵校长除了诚朴谦和之外，她的个性还有坚韧、果敢、敏锐、执著。在她身上闪亮的不仅是才能和业绩，更多的是她的人品和精神。1994年9月,赵淑珍被调到二十中学当校长兼党支部副书记。这一任命，与她任校级领导的十年经历有关。自1984年以来，赵淑… 相似文献
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本刊讯由天津市和平区教育督导室推出的中小学教师工作综合评价课题研究成果,日前经过来自天津教科院、天津师范大学、天津市教研室等的有关教育专家、学者认真讨论,通过认定,并获得很高评价。“综合评价”将竞争机制引进校园,全区 １３,０００名中小学教师将告别“大锅饭”,实行竞争上岗,优胜劣汰。 为充分发挥教育督导的导向、激励、改进、评价的功能,天津市和平区教育督导室从１９９８年６月会同三十四中学、荣安街中学、九十中学、西康路小学、重庆道小学等５所实验学校,开始进行中小学教师工作综合评价课题研究。教师评价课题… 相似文献
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一个共产党员不论在什么岗位上,都要任劳任怨,无私奉献,因为无私奉献是共产党员的天职,奉献是充实的,奉献是美丽的,人的生命因奉献而精彩. 相似文献
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.天津市第二南开中学的建设，是天津市政府、和平区政府优先发展教育事业，利用南市危房改造这个千载难逢的机遇，借助中小学布局调整的东风，所实施的功在当代、造福子孙的战略举措。学校建设工程历时两年，一直得到市委、市政府的关注，市委书记张立昌同志两次亲临学校视察。两年来，和平区委、区政府克服重重困难，卖掉建设中的政府大楼，拆迁了占地３０亩的民房，拆平了原汇文中学旧址的全部建筑，投入２．１亿元巨资，在市中心地区建成了这所占地８０亩、建筑面积４２０００平方米的气势非凡的示范性高级中学。第二南开中学潘天佑校长… 相似文献
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近年来，天津市和平区在区政府的统筹、指导下，开展以街道为平台、以企事业单位为依托、以青少年为主体、以德育为主要内容的社区教育工作；通过积极整合社区德育资源．构建了开放式德育平台，逐步形成了组织网络化、工作规范化、活动系列化的社区德育格局，为探索未成年人思想道德建设的新发展奠定了基础。在教育部刚刚揭晓的34个全国首批社区教育示范区中，天津市和平区名列其中。 相似文献
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2007年8月31日,邵凤鸣作为天津市的全国模范教师代表,在中南海怀仁堂受到胡锦涛总书记等中央领导同志的亲切接见,并参加了全国百名优秀教师座谈会。望着总书记亲切的笑脸,邵凤鸣满脸通红,心头翻起一阵又一阵热浪。此时此刻,她感到自己是那么幸福,仿佛每一个毛孔里都荡漾着一种说不出的喜悦和快乐， 相似文献
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很小的时候，赵英洁看过一部描写乡村女教师的外国影片。她对这部影片的印象是那么深刻，虽然已经过去了三十年，但是每当想起影片的情节，她仍然激动不已。电影描写一位女教师在极端恶劣的环境中，坚持扎根农村，辛勤耕耘，培养了一批又一批的建设人才；在她两鬓斑白的时候，她从前的学生们——来自祖国各地的红军战士、飞行员、 相似文献
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提起薛莉，同事们都戏称她为“三多”人物，“三多”是说她做的课多，写的论多，获得的荣誉多。仅近三年来，薛莉做市、区级公开课12节，撰写的论在全国及市、区级比赛中获奖和报刊发表15篇，获市区级各种个人荣誉称号12项。32岁的她担任班主任工作11年，兼任年级组长工作5年，现为市级学科带头人培养对象、天津市“九五”立功奖章获得。她所带的班，曾连续6年获得和平区“优秀班集体”称号。今年教师节，她又被评为天津市优秀教师。 相似文献
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古往今来，人们总喜欢把教师比喻为春蚕、蜡烛、人梯，但冯莉却更愿意把教师比喻为根。花的事业是显赫的，叶的事业是光荣的，而根的事业却是伟大的，如果没有根，生活将没有绿色。从教１５年，随着年龄的增长，阅历的加深，冯莉深深体验了教师的清苦，更悟出了“根”的意义和价值，她愿意终身从事着这伟大的“根”的事业。一、“一个都不能少”冯莉从小就向往教师这个职业，喜欢那神圣的讲台，更喜欢活泼可爱的孩子们。她常常梦见自己站在讲台前，娓娓动听地为孩子们讲课，她那抑扬顿挫的音调，潇洒的手势，博得了大家热烈的掌声……１９８… 相似文献