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浅谈小学教师课堂教学的修养沈阳师范学院教育系史万兵身为一名小学教师，抓住小学生的心理特征，搞好自己的课堂教学工作，这是做好本职工作至关重要的一环。它不仅决定着教师被爱戴、受尊重的程度，而且决定着学生的学习效果。本文试从以下几方面谈一谈小学教师应具备的... 相似文献
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关于创造力问题的研究 ,美国始于 2 0世纪 30年代 ,60年代初走向兴盛 ,并迅速产生了一系列关于创造力的理论 ,实践中也形成了一整套方法。这缘于当时的社会背景及政治背景 ,即世界第一颗人造卫星的上天 ,致使美国人开始反思自己因教育的缺陷而导致的人才培养模式的种种问题 ,于是开始着手创造性思维力的研究及实践。而日本关于创造力的研究则起步较晚 ,但自从重视创造力培养之日起 ,无论是政府还是教育理论及实践工作人员 ,均致力于人的创造力研究与实践 ,并将创造力培养纳入教育培养目标之中。美国和日本均为经济发达国家 ,均致力于人的创… 相似文献
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法国高校科研是高校的三大任务之一,几乎涉及所有的学科领域,通过与国家科研中心等政府部门的合作,在获得经费支持的同时,优化了自身体制结构,在国家的科研发展中发挥重要的作用。德国高校是德国科研发展的源头,科研经费主要由各州提供,高校通过与学会或企业界的合作,实现了优势互补,推动了国家科研的发展。联系我国实际,可得如下启示:通过高校与校外科研机构合作对补充学校科研经费、培养人才、发展本国科技具有重要作用和意义。 相似文献
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我国成人高等教育的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
我国成人高等教育的问题与对策····沈阳师范学院史万兵····关键词：成人教育问题对策一、我国成人高等教育发展中存在的问题我国成人高等教育，经过多年的发展演变，的确为中华民族的经济发展与社会进步起到了巨大推动作用，但是，在发展的同... 相似文献
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师德评价是高校教师培养与职业发展的重要内容,事关高等教育发展方向。当前,高校师德评价实践中存在评价主体异化、评价内容泛化、评价标准僵化、评价结果运用弱化等问题。改进师德评价,要坚持问题导向,破立并举。为提高高校师德评价的专业性、科学性和客观性,应明确评价主体权力配置,厘清评价客体情境边界,完善评价标准内容,畅通评价结果反馈机制,努力为高校师德师风建设作出更大贡献。 相似文献
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我国高等教育的快速发展使我国成为在数量上名副其实的教育大国。数量的激增与质量的保证是我国进入高等教育大众化后的首先要解决的问题。本文作者结合历史和现实,从质量观的角度,论述了我国高等教育应该在“统一”的标准下追求“多样”。 相似文献
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美国择校制度的历史演变及启示 总被引：4，自引：0，他引：4
我国基础教育阶段的择校问题是当前我国教育界反映比较强烈的问题。围绕这一问题，社会上和学术界都展开了激烈的争论。择校之风愈演愈烈，社会各界的反响也愈来愈大。笔试从美国择校制度演变历程入手，详细介绍美国择校制度演变历程，希望给人们一点启示，以找到解决我国择校问题的突破口。 相似文献
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研究型大学的指标体系构建 总被引：7，自引：0，他引：7
研究型大学是以学术研究及研究生教育为主要任务,通过科技成果转化而服务于社会来实现大学的有用性,占大学的比重不多的国内名牌、国际知名的大学。研究型大学大师云集、管理一流、招收并培养高水平的研究生,具有多科性、国际性、自治性特征,拥有优良的研究条件,承担重点科研项目并产生原创性成果,科研与产业结合且科学精神与人文精神共筑。 相似文献
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