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提高耐力的一招——“定时定距法”   总被引:1,自引:0,他引:1  
“定时定距法”是从体育教学、训练的科学角度出发 ,在严格限定时间与距离的情况下 ,进行中长跑练习的一种教学训练方法。合理的运用该训练方法进行中长跑教学 ,能够能效的提高学生的耐力水平。具体方法如下 :一、集体“定时不定距”跑的练习在组织练习时 ,教师对跑的总时间做出规定 ,如五分钟、八分钟、十分钟等。而对学生跑的快慢、跑程的长短不做具体限制和要求。让学生根据自己的水平 ,跑满教师规定的练习时间。这个练习可安排在开学初。这时期学生身体素质较差 ,通过这种练习 ,能够使学生对中长跑练习初步适应 ,为进一步打基础。二、集…  相似文献   
2.
杜凤  史伟虹 《教书育人》2000,(14):12-13
一、高教管理改革对转换教育管理观念的要求 在高教管理改革中,要转变那些不合时宜、阻碍高等教育发展的旧观念,树立新观念,促进高等教育的发展,必须要转变以下四种观念: 1.由行政型事业管理观念向经济型产业管理观念转变 长期以来,由于受社会主义计划经济体制的束缚和影响,我国高校属于事业单位,教育经费由国家包干,我国高等教育管理实行行政型事业管理体制,经济意识十分淡薄,高等教育的不经济现象非常普遍,如规模效益不高、内部结构失衡、资源浪费严重等。随着社会主义市场经济的逐步建立,教育作为一个产业部门,特别是定…  相似文献   
3.
高校教务管理人员业务能力的培养与提高   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校是教学与科研的重要文化教育中心 ,也是国家培养人才的重要场所。这里正常的教学工作秩序、科研工作、学生的良好学习环境 ,都离不开一支具有科学管理能力的教学管理人员———教务干事。教务工作在教学上就像一座交通岗 ,它既是系领导的参谋和助手 ,完成上传下达任务 ,又是教师和学生的信息、服务、勤务管理员。因而要做好这些工作 ,要求教务干事必须具有一定的文化素质和较强的工作能力 ,耐心细致、热情周到的工作态度。一、在思想上加强紧迫感长期以来 ,对系教务管理人员素质的估计不容乐观 ,其原因显而易见 ,这个问题没有引起足够的…  相似文献   
4.
通过具体的实例,详细介绍了花样滑冰竞赛的筹备、组织与管理,为专业人士提供可遵循依据,旨在为提高竞赛质量和赛会的成功举办提供保障。  相似文献   
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