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1.
数字娱乐产业是“未来产业”,其市场“钱景”不可限量。管理机制的不健全、缺乏自主知识产权、经营模式不明确以及相关人才缺口是制约中国数字娱乐产业发展的主要因素。数字娱乐产业作为蓬勃发展的新兴产业,在我国虽刚刚兴起,但已成燎原之势。只有国家政策上的调整、数字娱乐产业链的订造和数字娱乐人才的培养这三方面同时进行,才能促进我国数字娱乐产业的健康快速发展。  相似文献   
2.
本文基于我校海洋学专业核心课程"海洋数值计算"的教学实践,从翻转课堂的设计思路、教学过程中需注意的事项、教学效果分析等方面开展该教学模式的研究。提出了"筛选知识点,考核全过程,讨论多样式"的课堂教学设计思路。明确了教学实施过程中"教员角色的合理转变、教学资源的合理整合"的重要性。笔者通过对两个期班、不同教学法的比较,发现采用翻转课堂教学模式的期班学员知识掌握熟练程度显著增强、编程能力明显提升、掌握的知识面更广。  相似文献   
3.
针对薄壳等截面销状碰击开关不能承受高速火箭橇试验过程中的高过载问题,提出薄壳变截面销状碰击开关的设计.该设计在原碰击开关的基础上将极筒由等截面改为变截面,增加了根部厚度,内极延长到底,定位方式由细定位销改为与外极等外圆的法兰盘,内、外极形状由圆柱改为圆锥,并将极筒与法兰盘间的过渡由清角改为圆角,增加了绝缘座轴向厚度.仿真分析和试验结果表明:该设计有效提高了碰击开关的抗高过载能力,具有一定的工程指导意义.  相似文献   
4.
针对典型电液伺服控制系统非线性、参数时变的特点,常规PID控制无法满足控制性能要求.文中提出将小脑模型(CMAC)神经网络和PID相结合的控制策略.仿真结果表明,经过CMAC神经网络对常规PID控制器的输出不断在线学习,系统能够有效抑制扰动,并具有实时性好,输出误差小,鲁棒性强等优点.在系统参数变化,外界扰动的影响下,其控制性能得到明显提高.  相似文献   
5.
随着信息技术的高速发展,线上线下混合式教学已成为高等教育信息技术中的一个新热点.针对"高等物理海洋学"的课程特点,对目前的教学现状进行了学情分析,包括教学内容、教学对象、教学效果等,利用线上线下混合式的教学模式进行教学设计,提出了具体的设计内容和设计方法,并以《潮致内波》章节为例设计了教学方案,探索具有"高等物理海洋学...  相似文献   
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