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中职师资培训的方式方法很多,任务驱动法是最有效的方法之一。本文结合胡锦超职业技术学校实际,探讨了用信息化建设任务驱动促使教师自我发展的具体实践过程及成效。  相似文献   
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中职师资培训的方式方法很多,任务驱动法是最有效的方法之一。本文结合胡锦超职业技术学校实际,探讨了用信息化建设任务驱动促使教师自我发展的具体实践过程及成效。  相似文献   
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本文主要从学校信息化特色的内涵、学校信息化特色的体现、学校信息化特色的形成过程、信息化特色对学校发展的促进作用、展望学校信息化未来等几个方面,探讨了学校特色办学的途径与方法,为职业学校特色办学起抛砖引玉作用。  相似文献   
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本文主要从学校信息化特色的内涵、学校信息化特色的体现、学校信息化特色的形成过程、信息化特色对学校发展的促进作用、展望学校信息化未来等几个方面,探讨了学校特色办学的途径与方法,为职业学校特色办学起抛砖引玉作用。  相似文献   
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这期教学案例呈现给大家的是一篇记叙利用计算机网络进行专业课教学的文章。随着计算机网络应用的日益普及,不仅专业课,就是其他课也同样可以利用计算机网络辅助教学。需要指出,计算机网络这种现代化的教学媒体虽已成为时代的“宠儿”,并在不少学校使用。但是如果仍以旧的教学思想、教学模式进行教学,只是以电脑代替教师的灌输式讲授,“换汤不换药”,那么即使有再多的现代化设备,也不过是美丽的摆设,并不能真正发挥作用。因此,作为教师,应不断加强自身学习,掌握驾驭现代化教学媒体的本领,将其灵活应用于实际教学中,使之真正发…  相似文献   
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