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“讲·议·练”教学《将相和》江苏丹阳市云林中心小学
史炳林讲读课文《将相和》包括三个既有联系又相对独ｔ的小故事：完壁归赵、渑池之会、负荆请罪。如果三个故事都由教师来讲解，结果将是时间拉得长，教师教得累，学生学得无味。对此，找采用“讲、议、练”的方法进行...
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《语文课程标准》最重要的精髓是要求培养创新型人才。如果我们的教育能把每一位正常的学生蕴藏着的巨大的创造意识、创造潜能激发出来,我想,这就是教育创新,这就是创新教育。
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