从化工人才培养谈化工设计课与实践教学改革   总被引：2，自引：0，他引：2  

史爱娥 《黑龙江教育》2008,(11)

文章在分析我国高校培养化工类人才方面存在的问题后,提出化工设计课与实践教学的新教学体系模式和教学方法,以化工设计课为基础,以生产实习内容为素材开展真实有效的化工专业课程设计,融理论教学与实践教学于一体,相互渗透促进,使学生能够得到充分的锻炼,熟练掌握化工专业的各种技能。针对化工专业特点提高学生的组织协调能力、分析和处理问题的能力以及各种专业操作技能,成为国家需要的高素质化工专业人才。  相似文献   

浅谈大学生实习与就业的关系   总被引：3，自引：0，他引：3  

孙虹雁  李红  刘利国  史爱娥  吴伟 《黑龙江教育》2005,(12)

引言 21世纪是一个知识经济的时代,高校培养的人才必须是综合素质较高、具有创新精神和创新能力的复合型人才。而实践教学是培养学生综合素质和实践能力的十分重要的环节。化学工程专业按专业培养目标要求,在开设专业基础课、专业课的同时,进行化工原理课程设计、化工机械课程设计、化工设计课程设计、金工实习、认识实习、仿真操作、生产实习等必要的实践性教学环节。几年的教学实践使我们认识到,金工实习、认识实习、  相似文献