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“没有数据”的求值题在数学竞赛中经常出现,参赛生往往望而生畏,束手无策.实际上,解答这类题只要紧扣有关定义、基本概念、图形结构特征,挖掘题中的隐含条件,就可将“没有数据”的题转化为“有数据”的求值题.现举几例说明之. 相似文献
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<正>平方差公式是乘法公式中最基本的公式之一.公式中的a,b可以表示一个数,一个单项式或一个多项式,当表示分数或多项式或分式时,应加括号,可形象表示为(□+△)(□-△)=□2-△2.使用公式时,应先观察所给式子的结构特征是否符合公式的条件.如符合,则直接套用公式进行运算;如不符合,应先变形为公式的形式与结构,再加以利用.通常,我们利用这一公式来计算时,往往是从原 相似文献
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平方差公式足乘法公式中最基本的公式之一.公式中的a,b可以表示一个数,一个单项式或一个多项式,当表示分数或多项式或分式时,应加括号, 相似文献
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叶仁伟 《中学课程辅导(初二版)》2000,(1):14-14
大家知道,任意多边形的外角和等于360°,在解题过程中,若能把多边形的“内角”问题转化为多边形的“外角”问题来解决,则可达到“化繁为简、化难为易”的理想效果;尤其是当边数n没确定时,用“外角”解决,更能体现速效之妙． 相似文献
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