贯彻新大纲精神,改革作文教学     

叶多嘉 《小学教学参考》2001,(5)

一、贯彻新大纲精神 ,消除学生对习作的畏难心理过去学生写作文 ,一看到题目就双眉紧锁、唉声叹气 ,半个小时过去了 ,还是白纸对青天。他们感到作文实在难 :中心要明确、选材要新颖、条件要清楚、语句要生动……条条框框太多了。新大纲对“习作”要求有明显的改变 ,不少地方降低了标准。提法上改变 :低年级叫写话 ,中高年级叫习作。旨在把学生日常见闻、切身感受及自己的想象写出来。淡化了对文体的要求 :对高年级不再提记叙文和应用文的训练 ,只说“能写简单的记实作文和想象作文 ,能写读书笔记、书信等”。记实作文是写实 ,想象作文是写虚…  相似文献   

教师,最受人尊敬和羡慕的职业——特级教师的信     

叶多嘉  李瑞荣  蒋纯 《师范教育》1984,(1)

一九八一年,江苏省南通师范学校普一(1)班同学向全国几十位小学特级教师发信表示崇高敬意。不久,他们收到北京、上海、江苏、浙江、安徽、湖南、山西、辽宁和河南等省市二十四位特级教师热情洋溢的回信,深受教育和鼓舞。当年的师范生们如今已经是小学教育工作者。他们愿意把这批信件奉献给目前在校学习的同学们。(编者按:本期选登三封,今后还将陆续选登;我们赞成小学老师与师范生谈心,愿为提供园地。)  相似文献   

说说我培养周冬金的一些体会     

叶多嘉 《北京教育(高教版)》1995,(5)

说说我培养周冬金的一些体会崇文区光明小学特级教师叶多嘉年仅２７岁的周冬金，被列为北京市＂十佳教师＂的榜首，并破格被批准为中学高级教师。他的成长除了各级领导的培养之外，更重要的是他自己沿着成才的阶梯刻苦、顽强地攀登，从未换过肩、歇过脚。作为他的师傅，我...  相似文献