如何提高高职学生英语应用文写作能力   总被引：2，自引：0，他引：2  

叶晓英 《辽宁高职学报》2005,7(1):157-158

结合自身的教学实践，阐述了提高高职学生．的英语应用文写作能力的方法．强调要让学生了解英语应用文课的特点，加强英语词句、对话等基本功训练，从而提高高职英语应用文写作水平，使高职人才的人文素质有所提高。  相似文献   

高职英语听力课教学现状及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

叶晓英 《辽宁高职学报》2004,6(4):75-77

高职英语听力教学面临着许多问题，有来自学生方面的，也有教师自身以及学院教学设备方面的问题。为了讲好英语听力课，提高学生的英语听力水平，在对这些问进行分析的基础上，提出解决问题的对策。  相似文献   

浅谈英、汉习语互译方法     

叶晓英 《职业技术教育研究》2005,(4):34-34

习语，即成语，英语用idinms来表示。从广义而论，习语，包括俗语、谚语和俚语，是经过长时间的使用而提炼出来的短语或短句，是语言中的核心和精华。习语来源于社会生活实践，大都带有浓厚的民族特色和地方特色。有的习语意思明显，有的含蓄深刻，也有的习语本身用了很多的修辞手段，具有音节优美、韵律协调的特点。由于习语是长期以来形成的固定词组，结构紧密，  相似文献   

谈根据园林绿化设计的主旨进行施工的措施     

叶晓英 《今日科苑》2008,(12):50

21世纪,地球环境问题更加引起全社会关注之时,城市的形象备受瞩目。环境质量一跃成为衡量现代化城市的第一标准,而园林绿化就是决定环境质量的第一要素。如何建设一流的园林城市已经成为提高环境的第一要素。本文阐述了园林绿化建设的内涵精神,并针对如何建设一流的园林城市,提高环境质量进行了研究探讨。  相似文献   

关于应用型本科院校会计电算化课程改革的思考     

叶晓英 《长治学院学报》2014,(5)

随着信息技术的不断发展,会计的功能越来越强大,对会计人员的技能要求也趋于综合化。从会计电算化课程教学目标出发,强调理论与实践结合的重要性,结合日常教学经验,对会计电算化课程的改革提出一些有普的思路,从而满足市场对会计人才的需求。  相似文献