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大学英语教育,英美文化的作用已得到充分肯定和重视,但英美文化缺失仍然是英语教学中的棘手障碍。同时,中国文化失语现象也引起了广泛的关注,中国文化在英语教学中的必要性也日益凸显。本文着重阐述两种文化教育在大学英语教学中的实际困难和障碍,并从英美文化角度分析中国文化失语症的原因。  相似文献   
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随着多媒体的兴起,以现代学习理论、现代教育传播理论、现代教学理论为理论基础,体现了多种教育科学理论的综合运用和发展。多媒体教学是利用多媒体进行教学的过程,即依据教育教学的实际需要,通过处理多种教学信息(文字与数据、图形与图画、音频与视频等),以智能化的多媒体终端方式,来为教育教学提供优质化服务,这种方式往往是高效、交互、实时的,但在教学中处于辅助地位,多媒体本质上属于教学工具类。  相似文献   
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