在工程训练中建立质量管理体系的实践与探索   总被引：3，自引：0，他引：3  

叶树铃 《中国科技信息》2006,(18):84-85,53

工程训练是高等工科院校培养学生工程素质的一门实践性技术基础课，也是一个培养学生综合素质、创新精神和创新能力的重要环节。在工程训练教学中引入ISO9000质量管理的原则和模式，构建工程训练质量管理体系，对规范教学管理，提高教学质量，促进实践教学工作的开展具有十分重要的意义。  相似文献   

高校企业经济效益与“产品生命”之间关系的探讨     

周国仁  叶树铃 《中国教育技术装备》1997,(2)

一按照政治经济学的观点,经济效益可以简单地表述为:人们进行经济活动所取得的物质效用和经济收益。所谓物质效用,即对社会具有的效用,它通过生产量、劳务量、品种、质量、服务年限等满足人民生活和社会生产的某种需要。物质  相似文献   

企业档案信息资源的管理与利用     

叶树铃 《档案》2007,(3)

企业是社会经济的重要组成部分,企业经营状况、经济效益的好坏将直接影响国民经济的运行和发展。要在激烈的市场竞争中,获取准确、完整、有价值的信息,促进企业的创新和发展,档案工作的重要作用不容忽视。对于企业来说,档案无疑是一种无形资产和宝贵财富。它是企业各种因素相互作用的产物,是企业各项职能活动共同作用的结果,是企业文件材料内容紧密联系的有机整体,综  相似文献   

团队合作式大学生科技创新活动探索     

叶树铃  毛锡锋  肖文华 《实验技术与管理》2013,30(4)

高校作为国家科技创新人才培养的重要阵地,科学地建设大学生科技创新团队,对实施“科教兴国”战略,全面推进素质教育至关重要.文章从学生科技创新团队建设、指导教师队伍建设、科技创新基地建设等三方面对高校开展大学生科技创新活动进行了分析和论述.  相似文献   

激励机制在教学管理中的运用与创新     

叶树铃  詹雯 《教学与管理》2008,(6)

激励是管理学中的一个重要课题。一个单位或部门如何科学、规范、有效地运用激励机制,这与工作能否顺利开展,工作业绩能否不断提升有着直接的联系。所谓激励,就是管理者遵循人的行为规律,运用多种行之有效的方法和措施,最大限度地激发人的积极性、主动性和创造性。在学校教学管理过程中,就是通过建立激励机制,使教职工更加努力地去完成各项教学任务,以确保学校各项目标的实现。  相似文献   

工程实践教学安全保障体系的构建与探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

叶树铃  毛锡锋 《实验技术与管理》2009,26(12)

通过分析和比较工程实践教学中安全工作的特殊性和复杂性,阐述了建立安全防控机制、安全教育机制、安全监督评价机制和事故应急处置机制的途径和措施,就构建工程实践教学安全保障体系进行了探讨.  相似文献