让音乐味充满音乐课     

郑芳  叶琳莉 《小学教学参考》2012,(6):82

随着新课改的推进,音乐课发生了翻天覆地的变化,音乐课堂被包装上了一层厚厚的华丽外衣,给人一种华而不实的感觉。音乐课堂应当教学目标简洁明确,教学内容简明扼要,教学环节简单明了,教学方法简便易学。这意味着在课堂  相似文献   

乐味充满音乐课     

郑芳  叶琳莉 《小学教学参考》2012,(6)

随着新课改的推进,音乐课发生了翻天覆地的变化,音乐课堂被包装上了一层厚厚的华丽外衣,给人一种华而不实的感觉.音乐课堂应当教学目标简洁明确,教学内容简明扼要,教学环节简单明了,教学方法简便易学.这意味着在课堂中要关注音乐特色,关注音乐实践活动,关注音乐情感体验.小学阶段的音乐课堂要运用音乐本身的韵味去体现音乐课浓厚的音乐味.  相似文献   

基于日志分析的用户搜索行为研究     

黄日茂  叶琳莉 《莆田学院学报》2010,17(2):70-73

用户行为分析是改进搜索引擎的重要依据,为了更好地理解中文搜索用户的检索行为,在引入分词的基础上对搜狗搜索引擎在一个月内的真实查询日志进行了分析,对查询语言、查询长度、rank和网页深度与点击次数四个方面的用户行为进行分析。所得结论对改进中文搜索引擎的设计和更准确地评测检索效果都有较好的指导意义。  相似文献