演示实验“铜与硫的反应”实验装置改进     

叶祥煌  涂金望 《中小学实验与装备》2001,(Z1)

1　实验用品　　酒精灯、铁架台、具支试管、干燥管、玻璃管、橡皮塞、铁钉、磁铁、火柴、硫粉、铜丝、碱石灰。2　改进目的2 1　消除加热过程中产生的ＳＯ2 对环境的污染 ,防止对实验教师及学生身体的毒害。2 2　使实验过程具有可重复性 ,便于学生对实验现象的观察。3　实验装置　　如图 1。图 14　实验步骤4 1　按图 1装配好实验装置。在试管内加入适量硫粉 ,在琉璃管内加入细铜丝于铁钉上。4 2　点燃酒精灯 ,加热硫粉。4 3　当试管内产生大量硫蒸气时 ,将磁铁移近铁钉 ,使铁钉上移 ,让铜丝掉入试管内与硫蒸气接触 ,即可观察到铜丝的燃…  相似文献   

演示实验“铜与硫的反应”实验装置改进     

叶祥煌  涂金望 《中小学实验与装备》2001,(1):42-42

酒精灯、铁架台、具支试管、干燥管、玻璃管、橡皮塞、铁钉、磁铁、火柴、硫粉、铜丝、碱石灰。  相似文献   

初中化学“导读、启思、研议、练评”四环节教学法初探     

叶祥煌  石锡重  王贤刚 《化学教学》1996,(8)

初中化学“导读、启思、研议、练评”四环节教学法初探湖北省黄石市教学研究室（４３５０００）叶祥煌黄石市十六中学石锡重，王贤刚九二年以来，我们在教学方法上作了尝试，初步形成了“导读、启思、研议、练评”四环节三阶段的教学方法模式．一．基本框架三阶段是指准备...  相似文献   

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叶祥煌  涂金望 《中小学实验与装备》2001

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