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讲评课是中学物理课堂教学的有机组成部分。它对提高学生物理解题的思维能力有着特殊的重要作用。因此 ,提高讲评课的效果至关重要。本文就优化物理讲评课的教学策略和方法 ,谈谈自己的实践与体会。1 善于调查统计“没有调查研究就没有发言权。”这里的调查研究就是对学生答卷情况的统计与分析 ,实质是试卷讲评课的备课。高效的试卷讲评课是需要课前的精心准备。其中 ,成绩统计分析和考试结果分析是不可缺少的一环。成绩统计分析包括 :登记分数 ,计算平均分、合格率、优秀率 ,统计各分数段的人数分布情况 ,了解最高分与最低分的考生姓名 ,… 相似文献
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