道德教育的文化内涵     

段建国  孙庆章  叶金魁 《北京教育(高教版)》2007,(11):18-20

当代中国道德教育的进步，在很大程度上取决于我们对道德教育文化内涵的揭示与理解。文化是一个复杂的概念。站在生活论的立场上，“文化是历史的、凝结成的、稳定的生存方式，其核心是人自觉不自觉地建构起来的人之形象”。可以说，作为人的安居之处的文化就是人的生活方式。在此意义上，文化的实质在于人化，文化的功能在于化人。  相似文献   

积极探索 不断实践 推进基层党组织建设改革创新   总被引：2，自引：0，他引：2  

段建国  孙庆章  叶金魁 《北京教育(高教版)》2010,(3):29-30

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是党执政的基础。高校基层党组织建设是高校党建工作的重要组成部分。北京第二外国语学院党委多年来以科学发展观为统领,加强执政能力建设和先进性建设,较好地发挥了基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。  相似文献