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习近平总书记关于教育评价改革的重大理论和实践,对引导全党全社会树立科学的教育发展观、教育政绩观和选人用人观,具有重大的历史和现实意义。文章从理论基础、立德树人、制度建设、牵引功能、用人评价等五个方面,系统梳理习近平总书记关于教育评价重要论述的核心内涵。  相似文献   
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