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基于ADO.NET数据库访问模式,采用Visual Studio 2008开发平台,通过实例介绍一种多层体系结构程序的设计方法。  相似文献   
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为了提高学生的实验积极性及实验效果,针对《数字逻辑设计》课程的实验教学存在的问题,根据学生的个体差异,遵循因材施教的原则,进行了分级实验教学的探讨,取得了较好的效果。  相似文献   
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