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英语是职业院校最重要的公共必修课程之一,学好英语对于提升学生的综合素质和未来的职业竞争力,具有十分重要的作用。教师要积极引导中职学生通过英语学习,掌握一定的英语知识,为其日后就业或继续深造打下坚实的基础。 相似文献
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英语阅读教学是英语教育中的关键性环节,关系到学生是否具备扎实的英语阅读理解能力、是否掌握了英语这门重要的国际交流语言工具。目前职校英语阅读教学正处于发展进程中,但研究发现其中也存在着不少的制约性问题。为规避传统教学模式的弊端,焕发职校英语阅读教学应有的教学价值,本文探讨了职校英语阅读教学的现状和现实问题,并找寻出了相应的解决策略,以图在这些多元化的教学路径中为职校英语阅读教学指明一条康庄大道。 相似文献
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随着互联网络的迅猛发展,网络资讯内容越来越丰富,对中职英语教学产生了很大冲击,中职英语教师教学有了更多更新的手段和方法。而如何有效获取、处理和应用网络资源为中职英语教学服务,已成为中职英语教师最基本的能力。本文作者结合自身教学实践,着重介绍和分析了网络环境下中职英语教师教学特点、教学策略以及对教师的要求。 相似文献
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就目前的中职英语教学而言,教师相当重视口语教学,但往往忽视对英语书面表达能力的培养。书面表达与口语都是英语教学中的重点,在加强英语口语能力训练的同时应加强对英语书面表达能力的培养。本文主要对中职英语书面表达教学方面的问题及提高学生书面表达能力的措施两方面进行探讨。 相似文献
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本文通过历史文献来探讨英语教学法在教学过程中经历的几次大的变革和促成这些变革形成的因素.在社会发展力量的作用下,英语教学法经历了从语法翻译法到听说法,再到任务教学法,最后进入到当今的后方法时代.在英语教学中,我们应该用发展的眼光去看待英语教学法,以便更好地进行英语的教学和研究. 相似文献
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