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向代华 《今日教育》2005,(12):51-51
记忆是指人们经历过的事物在头脑中留下的反映。下面介绍两种记忆方法。帮助教师指导学生有效记忆。提高学习效率。理解记忆法。心理学上把经过积极主动的思考。靠理解所记内容的内部联系去进行的记忆,叫做理解记忆。俗话说“强记不如善悟”,人们只有对事物有了理解,才能更深刻地感知它、记忆它。如:在教学《经济常识》价值量与劳动生产率的关系时,有的同学对价值量与劳动生产率的关系究竟是反比正比记不住,待他们真正理解了劳动生产率分为个别劳动生产率和社会劳动生产率,  相似文献   
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