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向军荣 《长春教育学院学报》2015,(13):83-84
本文首先简单介绍了高校辅导员队伍的软实力建设的基本情况,接着阐述了文化软实力的研究情况,主要从文化软实力的概念与内涵、战略价值与作用、高校辅导员软实力建设等方面进行了介绍。最后从职业道德、职业素养、职业定位、交流沟通、心理素质等方面提出了提升高校辅导员队伍软实力建设的有效途径。本文研究成果将对转型期下高校辅导员队伍软实力建设的提升起到一定的参考作用。 相似文献
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向军荣 《长江工程职业技术学院学报》2022,39(2):32-35
增强职业教育适应性,需要提升高职院校教师科技创新能力。简述了高职院校教师科技创新能力的概念及内涵,分析了当前我国高职院校教师科技创新能力现状,从教师、外部环境两个层面探讨了高职院校教师科技创新能力提升的策略。 相似文献
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试论当代大学生挫折教育 总被引：1，自引：0，他引：1
向军荣 《长江工程职业技术学院学报》2010,27(1):18-20
针对当代大学生心理承受能力、挫折承受能力较差而引发的一系列问题,对大学生面临的挫折及其表现形式、大学生挫折心理产生的原因进行分析,探讨培养大学生耐挫折能力的对策。 相似文献
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高职思政课终极使命和主要目标是构建大学生的精神家园,坚定其人生信仰和信念,培养社会主义事业的建设者和接班人。笔者从高职思政课信仰体系构建的现实价值、实践价值和价值前瞻等方面对高职思想政治理论课信仰体系构建的价值进行探讨,希望改进和增强高职思政课教育效果。 相似文献
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向军荣 《长江工程职业技术学院学报》2007,24(4):20-22
培养大学生良好的个性心理品质,是高校德育目标的要求,也是大学生自身健康发展的迫切需求.试从德育与个性心理品质教育的区别和联系,德育对培养大学生个性心理品质的作用、大学生个性心理品质教育在德育中的地位和作用等几个方面来分析二者之间的关系. 相似文献
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向军荣 《长江工程职业技术学院学报》2009,26(2):19-21
高校思想政治教育工作创新必须要结合运用心理学知识分析＂后进＂学生,掌握工作主动权,运用新的工作理念,探索新的工作方法,促进其转化,从而更好地落实向服务型教育的转变,培养更多合格人才。 相似文献
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向军荣 《长江工程职业技术学院学报》2021,38(2):38-41
新时代我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,对高质量技术技能人才的需求越来越紧迫.针对当前我国职业技术教育适应性存在的问题,提出了"驾照学考"模式.通过成立专门的统一的管理机构解决职业技术教育多部门管理职能交叉的问题,制定职业院校毕业生的职业技能考核标准并严格执行考核工作,拆掉职业院校的"围墙"满足全社会对职业技术教育的需求等措施以增强职业技术教育的适应性. 相似文献
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