排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1
1.
吕子栋 《中学历史教学参考》1998,(12)
１９９８年历史高考的“压轴题——两道问答题的题型都表现为比较式问答题：第４８题,是通过·比·较·分·析我国明清（鸦片战争前）时期文学艺术繁荣兴盛、而科学技术则由发展转为停滞的具体表现和特征,要求考生最后总结出形成这两种文化现象的·原·因。第４９题,是... 相似文献
2.
吕子栋 《中学历史教学参考》1997,(12)
论高三应重视非历史概念教学●吕子栋所谓非历史概念，是指反映历史概念、历史现象、历史阶段特征等各种属性的名词或词组。如对“巴黎公社”的反映，就包括：特定的·时·间——１８７１年；特定的·空·间——法国巴黎；特定的历史·实·质——无产阶级推翻资产阶级政权... 相似文献
3.
吕子栋 《中学历史教学参考》2008,(5):61-61
阅读下列材料并回答问题。材料一对绝大多数劳动者来说,每日工资为5卢布或更少;而对某些享有特权的人来说则享受更多的优惠……百货公司还不到营业时间,门前已开始有两三百人在排队。那天是卖床垫,或许只有四五百件,却来了800到1000多顾客。不到天黑,所有的东西都卖光了。需求量那么大,顾客那么多,就是在很久以后,一切东西仍会供不应求。 相似文献
1