教师评价制度的建立和完善     

吕学良 《教育》2009,(27)

教师的思想境界、工作质量,潜在能力的调动、运用和发挥,可以转化为较高的办学效益。教师能够胜任社会赋予他们教书育人的职责,学校就能够存在和发展,反之,学校就会衰落。从这个意义上  相似文献   

唐太宗实施军礼之择从：以讲武礼和大射礼为例     

吕学良 《运城学院学报》2024,(1):1-5

唐太宗李世民在唐朝建国战争中身先士卒立有赫赫军功。为确保战争获得胜利,他非常重视并多次实施具有军事属性的军礼。笔者梳理史料,统计发现太宗朝举行讲武礼一次,大射礼七次,两者同属军礼举行次数差异较大,对军礼的实施偏好鲜明。唐太宗轻视讲武礼而重视大射礼的原因,应是由唐朝面临的政治局势、太宗个人因素及两种礼仪自身属性差异三者综合造成。  相似文献   

一个可以发挥的基本图形     

吕学良 《考试周刊》2009,(40):89-91

课后习题是一座蕴藏含量十分丰富的矿山,只要你去开发就会挖到意想不到的矿物。纵观近几年各地中考试题,虽有不少创新和改革．但大部分试题的原型还是取自课后习题。例如1：△ABD、△AEC都是等边三角形。求证：BE=DC。本题是八年级上册14.3的第八题。现将原题图中的任意角改成直角,其他条件不变,这就成了2007年的黄冈市中考题。  相似文献   

浅析新课改后的英语课堂教学方法     

吕学良 《学周刊C版》2011,(8):167-167

新课程对教师教学行为的要求是深刻的,它要求教师必须尽快地从传统的角色中走出来,成为新课程的研究者、实施者和创造者。作为教师,既要减轻学生负担,又要让学生全面发展,提高学生的全面素质。这就要求一个教育工作者的教育观念应发生质的改变,改革教育方法,而课堂教学应是实施全面教育的主阵地。  相似文献   

完美的正方形     

吕学良 《初中数学教与学》2000,(3):14-16

正方形的完美在于它具有相等的角、相等的边、相等且相互垂直平分的对角线，同时它不仅是轴对称图形。而且是中心对称图形，利用正方形的许多特殊的性质能解决许多问题。本文举例如下：  相似文献   

构建人文数学课堂,提升人文素养     

吕学良 《考试周刊》2009,(39):92-94

数学是科学,又是文化,具有人文教育功能。本文主要从数学人文的内容,以及教师数学教学中渗透人文精神策略与营造方法入手,综述数学人文精神的培育是数学教学的重要组成部分,教师应通过多种途径,在数学课堂中充分展示数学文化,确立数学与人文融合的新教育价值观,让学生在数学学习过程中体验数学应有的人文价值,进而对学生进行人格教化,最终让学生受益终身。  相似文献   

锂离子电池正极材料锂镍钴锰氧化物的制备方法     

王立祥  付长  吕学良 《黑龙江科技信息》2019,(20)

随着电子产品的日益增多,具有优越性能的锂电池自然得到了广泛的关注。锂离子电池的正极材料相比负极材料,容量相对偏低,它是制约锂离子电池发展的重要影响因素之一。三元氧化物正极材料LiNi_xCo_yMn_(1-x-y)O_2被认为是一种具有开发价值的正极材料,它与锂镍钴材料相比,具有容量较高、热稳定性好、制造成本低的特点。  相似文献   

忠义仁勇：山西解州关帝庙旅游者文化自觉机制构建     

姚文永  王明云  吕学良 《运城学院学报》2023,(5):7-11

文化自觉是对传统文化的再认识，是文化自信的基础。文化自觉首先要认知自己的文化，其次要在时代背景下反思性接受自己的文化，最后要在新时代发展自己的文化。山西解州关帝庙是以忠义仁勇为核心的关公文化代表，对于解州关帝庙的文化自觉，旅游者实现忠义仁勇文化自觉的途径主要有三个方面，首先，解州关帝庙旅游者的文化认同：觉他；其次，解州关帝庙旅游者的文化反思：觉己；最后，解州关帝庙旅游者的文化交流：对话。  相似文献