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会计电算化教学之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
吕志梅 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(2):92-93
如何更好地培养和提高学生会计电算化操作能力,是会计电算化课程教学的重要课题。通过多年的探索和实践,本文从计算机知识学习、教学形式、重视实践、校企合作几个方面提出对会计电算化课程教学的见解。 相似文献
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学习领域课程是指工作过程系统化的课程,工作过程导向是学习领域课程方案的基础。本文基于数控加工工作过程导向,进行数控应用技术专业典型工作任务及其难度等级的分析,构数控应用技术专业学习领域课程方案,并创设与现实情况基本相接近的具有完整工作过程的学习情境。 相似文献
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信息资源建设是数字图书馆发展的基础,而图书馆对数字化信息资源的开发利用则是数字图书馆建设的目标。文章对高校图书馆的信息资源建设存在的问题、信息资源建设措施和信息资源开发等问题进行了探讨。 相似文献
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吕志梅 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(3):95-96
本文以教学创新为依据,论述了传统财会教学中存在的问题和在财会教学中走出校门,延伸课堂,实现会计教学创新的意义。通过走出校门,延伸课堂,实现会计教学创新这种教学方法在财会课堂教学中的探索与实践,旨在提高财会专业学生的自主学习能力和创新能力,从而提高综合职业能力。 相似文献
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吕志梅 《内蒙古科技与经济》2008,(16)
文章对目前高校图书馆随书光盘资源管理和利用中遇到的问题进行了分析,并结合图书馆网上服务的现状,提出了网络环境下随书光盘建设的几点建议,希望通过互相借鉴和探讨,形成更好的随书光盘管理模式. 相似文献
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更新图书管理理念创新服务育人模式 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是一个国家发展的动力,是一个民族复兴的灵魂。21世纪是图书馆的转型期,没有新思维、新方法、新技术,图书馆将难以适应信息时代的新要求。图书馆必须转变观念,突破长期以来形成的封闭办馆的落后模式,在思维、体制、管理、技术等各个层面锐意创新,以创新促发展,保持生机与活力。 相似文献
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首先介绍了国外几个主要的数字资源长期保存项目,并指出其存在的问题,在此基础上对我国的数字资源保存工作提出几点建议. 相似文献
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“工学结合、半工半读”管理体制有助于实现学校与企业的双赢。但多种教学方式、学校和企业教学侧重点的差异、专业不对口、学生责任心缺失等使这种管理体制暴露出一些问题。文章提出由学生主动申请、加大对学生的培训力度、加强师资辅导、进行跟踪管理、树立大学生正确的择业观等建议,希望推动“工学结合、半工半读”管理体制提升实效,促进高职院校及学生发展。 相似文献
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