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吕本勋 《广西广播电视大学学报》2014,(2)
问题是学习研究的起点也是终点,旅游经济学学习的实践特征要求教学要围绕问题展开,而问题意识的培养应成为本科旅游经济学教学的重要内容。全面培养思考旅游经济学课程要求、问题来源和问题意识是每一个专任教师都要进行不断思索和勇于实践新的课题。 相似文献
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选取中国入境旅游人次最多的十六个国家,以1996年以来这十六个国家赴中国入境旅游人次的月度数据为基础,基于GMS F分析框架,即从市场成长性、月度波动性、市场结构和前景预测四个方面进行市场分析和开发的综合研究。研究发现：十六国旅游市场整体保持波动增长态势,有明显的季节性,市场份额各异,到2020年十六国入境旅游将突破5500万人次。同时,在市场分级的基础上,提出中国入境旅游差异化的市场开拓战略。 相似文献
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与生产生活紧密相关的技艺传承是民族文化传承的重要组成部分。在现代工业化和商品化大潮的冲击下,民族技艺面临着生存空间的挤压和失传的风险。如何促进民族技艺的传承与发展,寻找一条可以融入现代社会经济运行发展的模式是一个问题。本文在研究回顾的基础上,通过对云南新华村白族银器技艺在旅游大潮中的发展轨迹和资本化运营方式进行了深入的分析与思考,为当下民族技艺传承与发展探索模式与出路。 相似文献
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经过近30年的改革开放和旅游业界的不懈努力,中国旅游业实现了由旅游资源大国向旅游经济大国的转变。经过10年的发展,中国旅游强国之路正处在承先启后的机遇时刻,有必要对中国旅游强国之路进行回顾与展望。文章主要从旅游强国战略目标的关键性经济指标入手对近10年来有关数据进行整理、分析、对比和预测,对中国旅游强国战略的产业实践进行总结、论述和展望,以期能为中国2020年旅游强国战略的实现起到继往开来的促进作用。 相似文献
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