论高校深化平安校园的六项建设     

吕红刚 《教育与职业》2012,(18):34-36

高校深化平安校园建设,是一项具有重大战略意义的系统工程,是高校教育工作的重要方面,也是构建和谐社会的重要组成部分,需要从软件、硬件、组织、机制、信息、时空治理等六个方面展开建设与实施,以保证该项工作的长效性与实效性。  相似文献   

基于PDCA理论的高职院校实验实训室安全责任制实施路径探析     

吕红刚  马庆  张益东 《实验技术与管理》2019,(6):254-258

针对高职院校实验实训室特点和安全管理存在的各种问题,提出扎实有效的责任制度。责任制落实需要专业知识、监督机制和健全的保障体系。通过分析高职院校实验实训室的特点、安全责任制落实不到位的具体表现和形成原因,结合实验实训室准入、职责与职权相匹配原则、风险管理的PDCA理论,探究高职院校实验实训室安全责任制管理实施路径。  相似文献   

高等职业院校和谐校园建设的实践创新     

吕红刚 《成人教育》2008,(4):28-29

和谐校园建设是一项具有重大战略意义的系统工程;树立稳定观念、人本观念、全局现念、创新现念,是建设和谐校园的认识基础;在和谐校园建设中,需要紧紧抓住宣传与教育这一重要武器,推进理论建设打牢思想基础,创新思想工作凝聚师生合力,发展先进文化建筑精神支柱。为建设和谐校园形成良好的舆论氛围。我们认为,大力推进和谐校园建设,确立目标是前提。制定目标是建设和谐校园的出发点,实现目标是建设和谐校园的最终目的和归宿点。  相似文献