让词语在汉语里“出生入死”     

吴丽飞 《成才之路》2012,(16):32-33

当前,我们提倡语文课上要关注语言,着力语言,在平时的语文教学中,让词语在汉语里"出生入死"。现实中,词语教学面临面"想说爱你不容易"和"涛声依旧"的尴尬局面。面对当前词语教学的误区,笔者根据自己的经验提供三种可行有效的方法。  相似文献   

用孩子的眼光看问题     

吴丽飞 《成才之路》2012,(14):89-89

正案例:我家有个小外甥,特别喜欢玩"雪花片"。有一天,他也像往常一样拿出"雪花片"玩,只听见他一声大叫:"发芽啦!"随后便把"雪花片"乱撒一地。天哪!顿时弄得整个客厅到处都是,我气晕了,真想跑过去狠狠地打他一顿。突然,"我是老师"的字眼浮出脑海,对呀,自己平时不是最恨这些打孩子的家长吗?那自己如果这样做了,跟他们又有什么区别呢?于是我深深地吸了一口气,心想:好吧,给他一次机会。于是我蹲下来,问道:"牛牛,  相似文献