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20世纪40年代末,赵树理作品开始译介到日本,引起了日本学者与读者的广泛关注。为全面了解赵树理及其作品在日本的传播与接受情况,本研究从赵树理作品在日本的译介情况调查、读者视野下的赵树理作品阅读与接受、日本学者对赵树理及其作品的研究三个方面进行文献梳理与宏观概述。综合言之,赵树理作品在日本的传播历程近百年,20世纪中叶是赵树理作品在日译介的热潮,《李家庄的变迁》《小二黑结婚》《李有才板话》《登记》等多部作品均有日译本,其中《李家庄的变迁》受到了日本读者、出版社、学术界的广泛关注,日本学界关于赵树理的研究涉及作者本人、作品文本阐释和赵树理与同时代作家的对比研究,以此深入理解作者的创作思想。 相似文献
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为分析《义务教育数学课程标准》2011年版和2022年版的共性与差异,以两个版本的文本内容为研究对象,基于“术语”视角结合词频统计、社会网络分析方法对两个版本进行2022年版新增和隐去术语的比较,运用Citespace软件绘制术语知识图谱,运用中介中心性分析术语重要性的变化.研究发现:《标准2022》是《标准2011》的继承和发展;《标准2011》侧重于问题解决本身,而《标准2022》更强调立德树人;《标准2011》强调发展学生的解决数学问题能力,而《标准2022》“实践中解决问题能力”的培养更为突出.根据研究的结论提出三点教学建议:努力创设真实的情境;尽可能提供学生建构式学习的机会;重视培养学生的科学态度和理性精神. 相似文献
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为解决船舶自动识别系统(automatic identification system, AIS)数据挖掘不够充分,对航路辨识分析不够全面等问题,提出一种基于改进谱聚类算法的数据挖掘方式。利用Sliding Window算法对船舶轨迹AIS数据进行压缩,减少数据冗余提高聚类效率。改进亲和距离函数,提出新的亲和矩阵的标准,提高聚类的稳定性,进一步对数据去噪,减少噪声敏感。通过优化初始中心对k均值算法进行改进,优化全局搜索能力,缓解初始值的选取对聚类效果的影响。以天津港AIS数据为样本进行算法验证。结果表明,该聚类算法能准确提取和划分某水域船舶主要航迹段,算法消耗系统资源少,计算速度快。改进后的算法可为航路辨识、分道通航制定等提供理论支持。 相似文献
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本文介绍了“数学日记”的国内外背景,阐述了“数学日记”的分类及写作要求,讨论了“数学日记”对学生的影响,并立足于实际案例细化其影响,最后从具体实施的角度给出了几点思考. 相似文献
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