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一、市场经济与产学合作教育 市场经济呼唤产学合作教育,也为产学合作教育提供了有利条件。在市场经济体制下,通过市场机制配置人力资源,用人单位和被用者之间存在着双向选择关系。企业根据本单位的要求自主挑选毕业生,毕业生则根据自己的能力、兴趣和爱好自主择业。学生有了自主择业的主动权后,可以根据市场需求信息主动地塑造自己,利用各种途径提高自己的能力。产学合作教育是提高学生实践能力、 相似文献
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邓小平同志的南巡讲话高瞻远瞩,为我国社会各个领域的改革开放指明了方向,提供了巨大的精神力量。全国高校的综合改革也正如春潮般涌起。在这种时代背景下,我校作为地处珠江三角洲的地方性大学,怎样在改革的大潮中激流勇进,抓住时机,继续深化教学改革,本文试图就以下一些思考问题展开探讨。 一 深化教学改革要坚持“面向地方,服务基层”的办学方针 深化改革,是时代的大趋势,但任何领域的改革都只能从自身特点出发,具体地进 相似文献
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基于粗糙集理论的科研立项总结评价方法 总被引：9，自引：0，他引：9
本文运用粗糙集理论，对科研立项评审的结果进行分析、总结，从中找出规律。试图为科研基金管理单位建立更合理的评审体系提供理论指导，为项目申请单位及个人指出申请基金的注意事项。与一般方法相比，本总结方法所获得的结果直接来源于评审数据，因而具有更高的可信度和更强的说服力。 相似文献
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为贯彻《中国教育改革和发展纲要》以及１９９４年全国教育工作会议精神，促进高等学校教学工作，提高教育质量，国家教委决定用二三年时间完成首批１０８所新建高校的评价工作。这一措施对推动各级教育主管部门加强对高校的领导和投入，促进高校的建设与改革，提高办学水平和人才培养的质量有着极为重要而深远的影响。改革开放以来，新建地方高校如雨后春笋，随着市场经济体制的建立应运而生，在适应和满足地方社会经济发展的需求方面，显示了强大的生命力。但毋庸讳言，新建院校无论在学校外部还是内部都面临着不少困难和问题。在办学水平… 相似文献
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优化课程体系 培养创新人才 总被引：6，自引：0，他引：6
开展全校性的学习《高教法》和教育思想大讨论是五邑大学深入学习党的十五大精神 ,贯彻落实国家教育部《关于深化教学改革 ,培养适应2 1世纪需要的高质量人才的意见》的一项重要措施 ,课程体系改革是教学改革的一项重要内容。 2 1世纪是知识经济的新世纪 ,是一个以创新为标志的世纪 ,科技创新依赖知识更新 ,知识更新促进教育创新 ,教育创新目的是要培养创新人才 ,培养创新人才需要改革教学内容 ,优化课程体系。近几年 ,学校领导不失时机提出了“以课程体系改革为突破口 ,全面提高教育质量”的教学工作思路 ,认为成功的教育应该把学习与创新… 相似文献
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深化改革 开创教学工作新局面 总被引：3，自引：0，他引：3
培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,高校责无旁贷。知识经济时代的迅速到来,高等教育在社会经济发展中的特殊地位和作用,使高等教育面临着新的挑战。面临挑战,高校的根本出路在于改革,改革传统的教... 相似文献
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信用风险是金融市场的一种重要风险，也是现代金融机构面临的最主要风险。商业银行信用风险管理是商业银行为防止和减少贷款损失，采取有效的防范、化解和控制措施，保障信贷资产安全和获利能力的活动过程。商业银行信用风险成因复杂，管理内容多样，风险管理也应该有科学的手段。 相似文献
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