排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 187 毫秒
1
1.
浅谈教育信息化环境下的学习特点 总被引：1，自引：0，他引：1
吴仕云 《广东职业技术师范学院学报》2002,(4):92-95
信息时代的到来使教育信息化成为教育的发展趋向，其发展势头之强、影响之广，令传统教育的各方面发生翻天覆地的变化。本文结合教学实践，就教育信息化环境下的学习特点进行阐述。 相似文献
2.
吴仕云 《广东技术师范学院学报》2005,(6):91-93
处于知识经济时代,知识管理的理念和应用模式目前已经在许多企业中得以运用和实施.而作为知识创造和传授集中地的高校,目前对知识管理却缺乏足够的重视.本文通过对知识管理概念的介绍,提出了教育信息化中高校教学进行知识管理的作用和主要内容,并借鉴企业中知识管理体系的运用,分析了在高校教学中知识管理模型和基于web架构的知识管理模式.同时,表达了教学中的思考和启迪. 相似文献
3.
吴仕云 《中国教育技术装备》2012,(18):21-23
手机移动互联网正潜移默化地融入大学校园生活,对大学生学习、生活以及校园管理等方面都产生积极的作用,也对大学生身心健康和校园文化等方面带来困惑和难题。因此,需要对此影响有正确的认识和对策分析。 相似文献
4.
通过对二元化"错位"教学模式中"错位"的调查数据的分析,笔者分析了"错位"的益处,并提出了几点关于教学模式改革的思路。 相似文献
5.
3G通信网络环境下校园信息化创新模式应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对3G移动通信网络对校园教育信息化的影响和变革,分析了3G网络环境下,数字校园、移动学习等校园信息化创新应用模式的主要内容和特点,并同时提出基于当前3G网络,校园信息化应用中需要考虑的主要问题。 相似文献
6.
儿童心理学作为英语教育的重要理论基础之一,正被越来越广泛地应用于英语教育教学中。在教学中利用儿童的心理特点进行教学,既可以促进教师的教学,又可以促进学生的学习,另外还能加强教学的互动。本文通过对儿童＂好奇、好动、好玩、好胜、好表现＂＂五好＂心理的描述,来揭示儿童英语教学的方法。在儿童语言关键期, 相似文献
7.
吴仕云 《广东技术师范学院学报》2002,(4):92-95
信息时代的到来使教育信息化成为教育的发展趋向 ,其发展势头之强、影响之广 ,令传统教育的各方面发生翻天覆地的变化。本文结合教学实践 ,就教育信息化环境下的学习特点进行阐述。 相似文献
8.
吴仕云 《中国教育技术装备》2011,(12):8-10
针对当前职教类教学资源评估体系很难对实际教学知识存量进行量化分析的难题,试图借助知识树模型构建的方法,对教学组织中的知识存量进行简便、有效的量化评估,进而借助数据分析教学组织知识结构的合理性。该研究方法有一定的实践指导作用。 相似文献
1