大学生实践创新能力的提升     

吴同成  任科明 《教书育人》2014,(5)

正随着社会科技的发展,大学生的实践创新能力引起了社会、国家的重视。实践创新能力是实践能力和创新精神的有机结合,是当代大学生综合素质的体现,是我国社会经济发展的必然要求。中国传统教育体制忽视了对学生实践、创新能力的培养,如何在现有的教育体制下培养学生的实践创新能力关系到一个民族的长远发展。实践能力并不是简单的"动手"能力或技能,它是个体生活和工作中解决实际问题中所表现的综合能力,是个体生活、  相似文献   

建立适合文科学生的物理实验教学模式的调查分析     

卢佃清  王莉  吴同成  王勇 《实验技术与管理》2011,28(9)

以普通院校的文科学生为对象,以“建立适合文科学生的物理实验教学模式”为目标,根据开设文科物理公选课的教学实践设计了调查问卷,对问卷进行了认真的统计和分析,据此对文科物理实验课程教学模式进行了分析与思考.  相似文献   

μ 子催化核聚变中飞秒激光辐照下μ 子的运动     

吴同成  石春花  安伟科  邱锡钧 《上海大学学报(英文版)》2008,12(5):410-413

Introducing a superintense femtosecond laser pulse in the muon-catalyzed fusion （μCF） target, taking the mixture after fusion reaction as a overdense plasma, and based on the Newton classical equations, the paper studies the movement of muon in the plasma. Muon drift along the direction of laser propagation remains even at the end of the laser pulse. At the peak laser intensity of 1021 W/cm^2, muon goes from the skin layer into field-free matter in a short time much less than the pulse duration, before the laser pulse reaches its peak value. According to the calculated results, when the laser intensity reaches 1023 W/cm^2, the relativistic muon drift should be considered. Influence of the laser on other particles in the plasma is small. Hence, this method can avoid muon sticking to alpha effectively and reduce muon-loss probability in μCF：  相似文献