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大学一、二年级学生对行列式学习并不陌生,他们学习行列式的难点是行列式的定义与计算,而重点则在于计算。下面谈谈我们的做法和体会。一讲清行列式的由来和性质行列式的由来是解线性方程组,在教学中先复习一下二元线性方程组,利用消去法得出求解公式,引出二阶行列式概念并将二元线性方程组 相似文献
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线性代数是工科、财经院校学生必修的基础课。但一般安排学时不多,进度较快,学生对有些内容掌握得不够扎实,特别是有些定理的证明感到不好理解与冗长,给学生学习带来一定困难。因而,对教材的处理是教好线性代数的一个重要因素。下面谈谈在线性代数中处理克莱姆法则的一点尝试: 行列式概念是由解二、三元线性方程组时 相似文献
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