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通过对班主任助理队伍的建设与实践,提出了在高职院校实施班主任助理制度的重要意义,阐述了班主任助理的工作职责、激励考核的方法,也总结了探索中取得的成效和存在的问题。这对进一步推进高职院的班主任助理队伍建设提供了借鉴和启示。 相似文献
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自学能力培养是“人才培养模式改革”的重要目标之一,实现其目标有赖于教师的学习方法指导。本文从教学资源构成、教育思想转变、教育对象特点等方面,论证了学法指导是教师的职责,分析了教育思想、教育角色和教学方式的转变对学法指导的意义,以及学法指导的基本原则和基本方法。 相似文献
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吴学亮 《浙江工贸职业技术学院学报》2010,10(3)
贫困大学生如何因经济困境而成为心理问题和学习行为问题,其内在机理是什么关系?这是大学生思政工作需要明晰的问题.本项目通过问卷调查,对贫困大学生的认知和心态进行深度分析和研究,并就思政工作的创新提出了构想. 相似文献
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吴学亮 《浙江工贸职业技术学院学报》2011,11(4):72-75
随着信息化程度的快速提高和新媒体影响力的日益扩大,传统的高校思想政治教育工作已经不适应时代发展的要求,通过新媒体给高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战分析,对新媒体背景下高校思想政治教育工作进行探索,对于改革和创新新时期高校学生工作有着重要的意义。 相似文献
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