浅谈高等院校课堂教学秩序的有效管理     

吴延鹏  钱付平 《时代教育》2009,(8):99-99

本文指出了目前高校课堂教学秩序存在的问题,对问题的原因进行了分析并给出了解决办法.说明在当前素质教育的大背景下,课堂教学仍然应该保持规范性和系统性,这样才能保证教学质量.  相似文献   

高校工科专业人文化教学必要性及可行途径分析     

吴延鹏 《时代教育》2009,(7):88-88

可以通过在高等工科院校教学计划中增加人文类课程、在专业课程教学中渗透人文精神、在专业课程教学中以人文社科知识提纲挈领、将人文化教学贯穿教学全过程、将人文思想带到社会,实现终身教育等途径,对工科专业学生进行人文化教育。  相似文献   

电视新闻的真实性     

吴延鹏 《青年记者》2011,(20)

真实性对于新闻工作者来说,如同售货员不能忘记收钱一样“没商量”,但是报道中频频出现的各种不真实又告诉我们,“反客里空”是必不可少的。由于有画面的“证实”,电视新闻长期以来被认为是最可信的,但反观现实,其在某些方面不容乐观。电视新闻报道的真实性原则,对于舆论导向、新闻媒体的权威性和公信力、新闻工作者的个人信誉等都起着至关重要的作用。  相似文献