农村初高中如何走出只追求升学率的困境——射阳县农村中学初、高三毕业生工作调查     

吴成祥  刘殿伯  陈昌瑞 《教育与职业》1989,(11)

今年,射阳县有应届初、高中毕业生9709人,其中,农村中学有8000多人,占毕业生总数的78％。每年全县农村中学中考,高考录取总数约占这类毕业生总数的15—17％。为做好一大批农村初、高中毕业生走向“谋生”道路学生的思想、技能的转化教育,射阳县着重抓了以下三个方面的工作:一、转化学校职能既要保证升学率,更要注意抓好大部分学生的技能教育1.适应新情况,转变思想认识。前几年,射阳县农村完中、中心初中和联办初中教育的指导思想和工作方法,都是比照县初、高中,围绕升学率而“艰苦努力”。从领导力量,师资配备到资金、物资使用,  相似文献   

小学数学教学中学生创新意识的培养     

吴成祥 《学苑教育》2012,(8):48-49

创新是指人在实践学习活动中,根据自己的目标显示出来的一种主动的、独创的、富有新特点的思维方式。在数学教学中,教师要营造宽松环境,激发创新灵感、培养求异思维,开拓创新意识;提高实践能力,发展创新思维。  相似文献   

数字技术在工业电气自动化中的应用与创新     

刘文亮  方玉婷  孙岩  吴成祥  田泽苗  王思栋 《科技风》2018,(5)

我国现代化经济发展迅速,数字技术领域得到了很大程度的发展,这也需要在其他专业领域的发展中,融入数字技术。国家对于工业电气自动化中数字技术的融入,投入了大量的资金支持和人才培养,以使工业电气自动化得到进一步的发展和提高。我国是一个重视数字技术和科技发展的国家,重视技术工业的发展和创新,现阶段我国关于数字技术在工业电气自动化中的研究和应用还都不完善,需要引起足够的重视,针对数字技术在工业电气自动化中的应用特定,加以创新和完善。  相似文献