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人性是德育研究的基本理论问题。人性可变是德育何以可能的前提,使人性升华是德育的根本目的。当前高校德育对象具有"经济人"、"主体人"、"复杂人"等特点。德育创新只有以此为基点,切实转变观念,寻求新的途径和方法,才能进一步增强实效性。 相似文献
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高职生要在大学时期为实现自身从准成人到成人、从学生到职业人的角色转变做准备,而目前他们在这两个角色转变过程中都存在适应与胜任障碍。因此．高职院校必须加强成人意识和职业意识教育．通过德育帮助学生适应新角色．促进他们成人成才。 相似文献
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高素质的教师队伍，是高质量教育的一个基本条件。 建设一支高素质的青年教师队伍是党对高等教育的一项基本要求，也是高等学校自身的历史使命。青年教师队伍的状况如何，直接影响着高等教育事业的发展和人才培养的质量，可以说，赢得了青年教师，也就赢得了２１世纪的高等教育。而要建设高素质的青年教师队伍，其思想、政治、道德素质状况起着决定作用。我们在实践中，不断深化这个认识，从而增强了加强和改进青年教师思想政治工作的紧迫感和责任感。近几年，我们在加强青年教师队伍建设的过程中，把在政治上、思想上帮助他们成长、成熟作… 相似文献
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培养青年马克思主义者的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
培养青年马克思主义者 ,是我国高等学校承担的一项重要战略任务。在新的历史时期 ,高校要增强培养青年马克思主义者的使命感和自觉性 ,积极探索培养青年马克思主义者的新路子 ,并长期、深入地开展下去 相似文献
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理顺高等职业教育发展与产业结构演变的关系是高等职业教育进一步健康发展的首要问题。文章探讨了高等职业教育的内涵和产业结构演变的规律,对高等职业教育发展与产业结构演变的关系进行了分析。 相似文献
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研究语文教育与思想教育的关系可以更科学地促进人的和谐发展.语文教育的过程必定是思想教育的过程,思想教育是语文教育的固有之义;语文教育必须伴之以思想教育,离开思想教育,语文教育就难以实施;语文教育是思想教育的良好途径,在语文教育中进行思想教育是水乳交融、浑然天成的教育妙境.语文教育中思想感情教育与表现形式教育之间应该是互相依存、相得益彰的并列关系. 相似文献
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论高校思想政治工作的改革与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
一、深化认识 ,明确思想政治工作的新任务目前 ,我国已进入社会主义市场经济体制进一步建立和完善的关键时期。一方面社会主义市场经济体制的建立使我国的政治、经济、文化等一切领域发生了深刻的变化 ;另一方面随着我国改革开放的深入发展 ,中西方的价值观念 ,现代和传统的道德标准的碰撞也更加激烈 ;再一方面由于国家推进全面改革而引起的复杂的社会矛盾必然会在高校师生思想上反映出来 ,这种反映比任何一个领域的反映更加激烈 ,同时高校自身的改革和发展也进入了关键时期。这给高等学校带来了许多新情况、新问题、新矛盾 ,给高校思想政治… 相似文献
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论职业资格证书与学历证书的对等及衔接 总被引：4，自引：0，他引：4
近年来,职业教育作为终身教育的一个重要的组成部分获得了快速的发展,但同时受人们传统思想的束缚以及学历层次上的定位等影响,其发展又出现了从未有过的艰难。从分析职业资格和学历证书对等及衔接的现实基础以及国外成功的经验出发,探讨建立合理的对等及衔接机制,加强各类教育之间的衔接,构建教育体系的“立交桥”。 相似文献
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思想政治教育学科建设在迅速发展的同时,仍存在在研究范围上边界意识模糊、价值或功能被无限扩大、研究方法单一与大量移植、理论研究与实践高度同质化等方面的泛化的现象。正视思想政治教育的泛化现象是本学科迈向成熟的坚实一步。 相似文献
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