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高校是国家科技竞争战略的创新人才储备和供给的主要来源。本文以大学生创新能力培养的要素为基础,构建大学生创新能力培养模式,并提出从提高创新氛围、加强师资力量、优化课程结构、深入校企合作及改革考试方法等五方面提高大学生创新能力的培养。 相似文献
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吴梅英 《浙江教育学院学报》2001,(2):95-101
现代教学论认为,教学过程是学生主动学习的过程.一个学生学什么,很大程度上取决于他是怎样学习的.学生的学习方式,不全是听老师的讲授,更重要的是靠自己去思考、探究、体验.主动学习尊重学生的主体地位和主体人格,注重调动学生参与教学过程的能动性、积极性,强调学生思考、探索和解决问题,以求培养学生良好的学习态度、发展学生的思维能力和优良的个性品质.…… 相似文献
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新课程理念下的课堂是"动态生成"的课堂。在新课改的背景下,教师要把自己的主体地位让出来,营造积极宽松的课堂学习氛围,弹性设计教学计划,充分"预设",为"动态生成"留足空间,积极开发"动态生成"资源,因势利导,生成新的学习过程,从而提高科学课堂教学效率。 相似文献
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计算机多媒体为学生提供色彩鲜艳、声音清晰、动画形象的感知材料，因而能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。在教学中，我以多媒体声像系统为先导，通过多彩的画面、美妙的音乐，诱发学生说话的愿望，提高课堂教学效率。如教一年级听说训练《秋天来了》时，我设计... 相似文献
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设计理念本设计将“悟词情、品画意”作为研读目标,教学中努力体现“课内外联系,学科间融合”的语文教学思想,借助音乐、画面,再现梅之风格,梅之品格。教学过程一、创设情境,形成期待1.播放MT《V红梅赞》,让学生感受梅花傲霜斗雪、凌寒盛开,在风雪中显得格外娇艳的形象。2.教师导言:梅花是我国的名花之一。她具有色、香、姿、韵的外形美和内质美,向来被视为坚贞高洁和顽强不屈的象征。所以,梅花一直是古往今来文人墨客歌咏的对象。我们的伟大领袖毛主席也写了一首赞美梅花的词,今天我们一起来学习这首词。(板书课题:卜算子·咏梅)3.多元化… 相似文献
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西宁旅游业以2001年西宁市旅游局成立为标记。据统计2001年西宁的各类住宿场所不到200家,星级饭店只有10几家。旅行社70多家,接待境内外游客不足200万人次,旅游总收入4亿元,相当于全市GDP的3．8％。经过几年的发展,西宁旅游业取得了可喜的成绩,截止2007年底,全市各类住宿场所发展到635家,其中星级饭店达到45家;旅行社已发展到165家,接待境内外游客达到689．2万人次,旅游总收入实现30．94亿元,占到全市GDP的9．6％以上。尽管如此,但与全国（除拉萨）省会城市相比,还有很大的差距．因此,有必要就如何加快西宁旅游业的发展问题作一些探讨。 相似文献