谈大学生择业心理与就业观教育   总被引：4，自引：0，他引：4  

吴楚燕  唐定  王玮 《河北职业技术学院学报》2003,3(2):53-54

择业是大学生人生道路上的一个转折点,因其重要而引发大学生复杂的择业心理,表现于心态矛盾、期望过高、不分正业的三类心理。引起此类择业心理的因素主要是由社会环境及个性所造成,解决这种心理压力的办法是需要加强就业观教育、综合素质教育、择业观教育以及正确自我评价。  相似文献   

论辅导员在高职学生心理危机干预中的积极作用     

吴楚燕 《教师》2019,(17):7-8

伴随着社会的发展,社会生活节奏、工作节奏不断加快,优胜劣汰的社会发展模式使得高职学生心理问题出现的风险加大。高职院校是为国家培养优质专业人才的摇篮,而就业竞争压力、升学压力、情感压力等因素造成的心理情绪反应,严重影响了高职院校学生的健康成长、发展。辅导员是学生心理危机干预工作的重要参与主体。文章立足个人工作经验,就辅导员在高职学生心理危机干预中的积极作用进行探讨。  相似文献   

试谈心理学在思想政治工作中的运用     

陈耿之  吴楚燕 《韩山师范学院学报》1991,(2)

思想教育工作具有很强的心理特征。只有恰当地运用心理学原理于教育工作各个方面,才能使思想教育工作科学化。本文试图从优化心理环境、激励高效行为和掌握心理规律三方面说明心理学在思想教育工作中的运用及其效果。  相似文献   

在课堂教学中如何渗透探究性学习     

吴楚燕 《基础教育(重庆)》2004,(3):60-61

我在教学实践中，对第四册《称象》这一课，从备课到上课整个教学活动过程，体会较为深刻。这一课，我有意识有计划地做到：  相似文献   

习近平青年观在高校思想政治教育中的实践研究     

吴楚燕 《佳木斯职业学院学报》2024,(3):25-27

习近平青年观为新时代高校青年思想政治教育提供了明确的方向和强大的理论武器。本文深入研究了习近平青年观的生成逻辑、思想内涵、与高校思想政治教育的内在联系以及如何融入高校教育的实践路径,以期为新时期高校青年思想政治教育高质量发展赋能。  相似文献