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共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
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1.
数据科学新工科专业“12345”课外实践教学改革探索
钟茂生
吴水秀
曾雪强
罗玮
《科教导刊》
2023,(8):68-71
数据科学与大数据技术作为高校近几年开设的新工科专业,如何培养学生的创新意识,提高学生解决实际问题的能力,是当前专业建设中面临的迫切问题。文章提出了“项目驱动、竞赛激励、教师指导、学研结合”的课外实践教学改革总体思路和“12345”课外实践教学改革方案,并提出以“搭平台、建机制、抓活动(项目+竞赛)、出成果”逻辑思路,通过强化平台和机制建设,抓项目研发和学科竞赛活动等措施,培养学生的创新意识和提高学生解决实际问题的能力。为新工科专业课外实践教学提供了有益参考。
相似文献
2.
导入艺术小谈
吴水秀
《小学教学研究》
2006,(8):17-17
一堂课要有个引人入胜的开头,才能拨动学生的心弦. 一、承接过渡法 新课导入时,复习旧知识是为学生学习新知识搭桥铺路,以达到"温故而知新"的目的.同时,这种方法还可以激发学生积极获取新知识的兴趣,从而产生探索新知识的强烈愿望.
相似文献
3.
突出自身特色,走出张家界影区--湘西永顺猛洞河旅游开发战略
王海云
吴水秀
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2003,2(1):17-19
湘西永顺猛洞河风景并不逊色于张家界,但因其处于张家界影区内而游客稀少,景点冷清。要走出张家界影区,走出湘西,走向全国乃至世界,猛洞河旅游开发就必须找出并克服猛洞河自身不足,突出其“古朴、野、自然美”等特色,以“天下第一漂”为旗帜,并抓住西部大开发这一契机,加大宣传力度。
相似文献
4.
基于积件思想的数据结构教学系统的研究与设计
吴水秀
王明文
吴润秀
《中国教育信息化》
2005,(3)
本文重点介绍了我们研制的基于积件思想的数据结构教学系统,其体现现代教育思想和CAI积件理论,走教学积件库和适合一般教师使用的积件组合平台的道路。
相似文献
5.
基于积件思想的数据结构教学系统的研究与设计
吴水秀王明文
吴润秀
《教育信息化》
2005,(3):40-40
本文重点介绍了我们研制的基于积件思想的数据结构教学系统,其体现现代教育思想和CAI积件理论,走教学积件库和适合一般教师使用的积件组合平台的道路。
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