“三明治”教学法在基础医学教学中的应用     

陈静  李红军  骆社丹  汤桂成  吴江锋  王伟伟 《教育教学论坛》2014,(37):64-65

本文介绍了"三明治"教学法的课堂流程,"三明治"教学法的作用和意义,此外,还探讨了目前"三明治"教学法实施中存在的问题和解决方法,笔者认为"三明治"教学法是一种适合基础医学教学的值得推广的好方法。  相似文献   

留学生人体解剖学全英文教学网络资源共享的实践与研究     

王小莲  吴江锋 《教育教学论坛》2014,(1):235-236

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

教学与科研协调发展是构建省级教学团队的核心     

张艳琼  李红军  付承英  张瑞涛  马岚  陈静  王小莲  吴江锋 《教育教学论坛》2014,(1):18-20

教学团队的建设是高校进行学科建设和师资培养的重要举措。教学过程的管理、教学改革与实践、教学研究和自然科学研究相互促进对教学团队的建设起着重要作用。在成功构建省级"医学形态学教学团队"的体会中,本文重点探讨教学和科学研究是如何协调发展和相互促进的。  相似文献   

留学生人体解剖学英文教学实践与探索     

马岚  吴江锋 《教育教学论坛》2014,(1):205-206

在留学生的人体解剖学全英文教学中,要根据学生的自身特点,制定新的教学大纲,突破英语口语关,选用英文原版解剖学教材,采用适合留学生的教学方法,切实提高留学生人体解剖学教学水平。  相似文献