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1.
在耿马傣族佤族自治县成立50周年前夕，中央、省、市各新闻媒体，纷纷前来采访报道。档案馆保存的实物档案，成为记者采访报道的重点。用白棉纸（构皮纸）书写的傣文耿马、孟定土司史（利肯勐）、土司礼仪、税赋底簿等数百年前的档案， 相似文献
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党的十一届六中全会的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》通过和公布,是我们党的一件大事,是我们党史和现代史上的一个伟大的历史文献。《决议》在马克思主义的历史唯物主义的指导下,科学地、系统地总结了建国三十二年来我们党领导革命和建设事业的历史经验和教训,为我们社会科学研究工作,特别是为我们历史研究工作提供了一个光辉的范例。《决议》体大思精,内容深广,需要我们好好学习。下面是我近几月来学习《决议》后的几点感受和体会,请同志们指正。我党成立以来,不论在建国前的民主主义革命时期,还是在建国后的社会主义时期,在革命和建设的历程中,有时进展顺利,有时遭受挫折,时顺时逆,多次转危为安,历经艰险,走过的道路,确是够崎岖曲折的。六十年间,安危成败的原因何在?历史发展规律如何?今后历史方向又如何?如何坚持马克思主义历史唯物主义总结好历史经验,推进革命和建设事业,这是我们社 相似文献
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(一) 早在一九三七年“七·七”事变之前,随着日本帝国主义加紧对华侵略,华侨抗日救国斗争也日益高涨。一九三一年“九·一八”事变,使我三千万骨肉亲人蹂躏于侵略者的铁蹄之下。日本帝国主义的滔天罪行,使千百万海外侨胞和国內四万万同胞一样义愤填膺。华侨立即行动起来,各种华侨救亡团体纷纷建立。如德国华侨反日救国后援会、旅比华侨反日救国会,古巴侨民大会、缅甸誓用国货十人团、 相似文献
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作为课堂教学的重要组成部分——课堂提问,可以有效调节课堂教学气氛,引发学生求知欲,激发学习兴趣,发展学生智力,启迪学生思维,对提高课堂教学效果起着至关重要的作用。因此,广大教师应掌握这样一门教学艺术。现结合教学实践浅谈如下几点体会。 相似文献
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一古史分期讨论中存在的若干基本理论问题在当前中国古史分期问题讨论中,不时涉及如下一系列的基本理论问题,例如:形成封建制的生产力水平,是否是铁器出现和广泛使用?封建制历史的出发点在城市?还是在乡村?商品生产是形成封建制的历史前提吗?封建制的形成,是否要以农村公社的解体和土地私有制的出现以及农业与手工业的小生产制的破灭为前提条件?奴隶制社会必须发展到发达奴隶制阶段后,才能走向封建制社会吗?……诸如此类等等问题.每个国家都有它自己的具体的发展道路,但,从基本原理上来说,仍然具有共同的普遍规律.理论不是教条,确可以作为行动的指南,如果能从西欧和东方各国奴隶制到封建制的发展过程的具体事实和马克思主义经典文献,作一理论的探究,对具体问 相似文献
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10.
近半个多世纪以来,国内外史学家们讨论马克思《政治经济学批判·序言》中有关社会经济形态发展规律和定式时,不时涉及定式中之“亚细亚的”和“古代的”(即“古典 相似文献