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为提高教学质量 ,扭转教学脱离实际的状况 ,我们经济管理学院的四位教师于去年组成了教学科研一体化小组。即不同学科 (贸易、经济、企业管理和技术经济 )的教师结合成一个整体 ,打破学科界线 ,把教学与科研有机地结合起来 ,共同研究如何提高教学质量 ,通过产学研相结合的道路去提高教师素质 ,改善教学效果。一、对教学状况的分析人类正在经历一场全球性的科学技术革命 ,要适应这一革命的挑战 ,就必须提高教育质量 ,培养人才的创新能力 ,大力提高人才素质。而我们教学质量中的一个突出问题 ,就是学生实际工作能力差。对此 ,一体化小组经过认… 相似文献
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吴海帆 《楚雄师范学院学报》2005,20(3):53-57
本文以北京地区为主的食品安全问题为切入点,对较典型的五大类食品问题进行了调查统计分析,提出了以系统工程为主体方法建立食品安全质量管理体系的对策及观点。 相似文献
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