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吴清泽 《中国教育技术装备》2005,(8):33-35
多媒体在语文课堂中的普遍应用的确有效增大了知识信息量，提供给学生形象的认识。为达到其与学科的有效整合，在实际的教学中尚需要考虑到多媒体与课本内容、课堂教学过程结合运用，适当顾及语文学科特点，以简洁、富有变化的课件引导、启发学生思维，创造愉悦轻松的课堂氛围，提供学生合作探究的空间。 相似文献
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近年来,潜江市财政系统的档案管理工作通过实施"档案兴财"效益工程和开展档案优质服务年活动,使财政档案变"封闭为开放",变"被动为主动",变"低效为高效",有力地促进了地方经济发展和财政改革的深化,谱写了财政档案工作的新篇章. 相似文献
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