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在阐述协作学习的基础上,结合3G具有的特点,从硬件和软件2个方面深入探讨构建基于3G的协作学习环境的各因素,揭示出3G为理想的协作学习环境构建提供了有力的支持.  相似文献   
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以428名2005届大学毕业生价值观的测查结果为依据,分析当代大学毕业生人生价值观的类型及特点,并就性别差异和专业差异进行了检验。结果表明,大学毕业生的主导价值观是积极向上的,并呈现出多元化的特点,在某些价值观的类型上存在显著的性别差异和专业差异。  相似文献   
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