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课堂教学形式十分忌讳形式单一、方法简单。要调动学生课堂学习的积极性，在教学形式上应有多样化的追求，从而让学生从不断变化的课堂教学形式中获得惊喜。 相似文献
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科学的深入发展越来越依赖于数学,也极大程度地推动着数学的发展。数学的应用越来越广泛。华罗庚在《大哉,数学应用》一文中作了精辟阐释：“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁”,各方面无处没有数学的贡献, 相似文献
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随着我国各项事业的不断发展,人们越来越注重教育问题,而除了文化课,人们也越来越重视体育、美术、音乐等教学课程,体现了综合素质教学的要求.近年来,我国十分重视农村中小学的体育教育,并将其发展作为我国当今体育教育工作的一个战略重点.当前我国农村中小学体育教学中还存在一些问题,从而阻碍了体育教学的发展.本文将简单分析农村中小学体育教学的现状,然后提出相应的对策,希望能对有关人士有所帮助. 相似文献
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吴秀莲 《湖北第二师范学院学报》2011,(5):37-40
马克思的"实践"生活世界观主要体现在以下三个方面:一是思想方法和思维方式上,对传统形而上学本质主义和抽象思维方式的摈弃和超越,将哲学植根于人的现实生活世界;二是在世界观和本体论方面,坚持一种人的感性实践基础上的实践唯物主义,将世界的本原真正确立为人的生活世界;三是在指导思想和根本宗旨上,宣称自己是无产阶级的革命纲领,直接指导和服务于广大无产阶级的现实生活。 相似文献
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吴秀莲 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
随着我国综合实力的不断提升,现阶段,对学生语言应用能力的要求也随之不断提高。可是,目前的教育方式始终存在一定的问题,我们只是对语文教育比较重视,完全忽视了对学生综合能力的提升。语文学习是学生在整个学习过程中最为重要的,可以通过语文学习培养自身的思维逻辑和形象思维,语文学习的好坏对这两方面有着非常大的影响。小学语文的学习是为今后语文学习打下稳固基础,对学生今后的生活和工作都有着很大程度的影响。 相似文献
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人性的结构与激励机制设计:基于管理的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
吴秀莲 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2010,38(1):58-63
激励机制设计依赖于管理者对人性的认知。基于管理思想中人性假设的演变和行为科学的需要理论,完整意义上的人性包括三重属性：经济性、社会性、发展性。其中,经济性是人的基本属性,社会性和发展性是人的本质属性。基于上述人性结构,组织可以从服务导向的人力资源文化、品牌导向的人力资源管理、战略导向的人力资源治理三个层面设计激励机制以激发人的生产性潜能。 相似文献
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随着现代教育技术的发展和素质教育的全面推进．多媒体教学成为了当前教学改革的发展趋势．也是提高课堂教学效果的重要手段。因此．在中学物理课堂教学中将多媒体课件全面运用于物理教学．可以激发学生学习兴趣．渲染教学氛围．构置特定的教学情境．更重要的是可以有效地突破教学重难点．提高学生能力。收到事半功倍的效果． 相似文献
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杜郎口教学模式是以学生在课堂上的自主参与为主的模式,课堂的绝大部分时间留给学生．教师用极少的时间进行点拨,让学生自主学习。物理是一种以实验、探索为主的学科,需要学生更好地参与课堂教学,发挥学生的主观能动性．调动起学生的学习积极性。 相似文献
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探究性学习、自主学习作为一种学习方式已被广泛运用,那么探究性学习、自主学习怎样实施?在教学中如何引导学生进行探究性、自主性学习?学生在探究性和自主性学习过程中存在哪些误区?怎样解决?教师如何发挥指导作用等系列问题值得探讨。本期特编辑一组文章供广大教师交流学习。 相似文献