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描述了采集于湖北巴东县的金丝桃属Hypericum L.的3个新分类群，即湖北小连翘H. hubeiense L. H. Wu & D. P. Yang、恩施小连翘H. enshiense L. H. Wu & F. S. Wang和长萼小连翘H. erectum Thunb. ssp. longisepalum L. H. Wu & D. P. Yang。湖北小连翘与H. asahinae Makino相似，表现在叶无柄，基部心形抱茎，花萼和花瓣上具黑色腺条；区别在于叶近边缘腺体全为黑色，叶片上部无腺体 相似文献
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整合教育资源,加强多元协作是少先队工作的基本理念。大队辅导员肩负着指导全校少先队工作的重任,其各项工作在中队辅导员中具有一定的示范性。因此,大队辅导员要具有社会工作者的视野和谋略,善于调动、整合社会各方面的资源和力量,不仅要充分利用校内教育阵地,而且要主动利用社会教育阵地,工作 相似文献
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共开之一——殷红的杜鹃花:祭扫英烈告慰忠魂进入4月,我们首先迎来的节日是“清明节”。各级少先队组织可在该节日前后,带领队员了解革命先烈的英勇事迹,学习革命先烈为追求真理不惜献身的精神境界,珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,让民族精神薪火相传。 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发出后,全国少工委向全国少先队大、中队辅导员发出:“做少年儿童人生追求的引领者”、“做少年儿童实践体验的组织者”、“做少年儿童健康成长的服务者”、“做少年儿童良好成长氛围的营造者”、“做少年儿童权益的维护者”的倡议。这一倡议的发出,一方面明确了辅导员在加强未成年人思想道德建设中的责任和任务;另一方面,也提出了对辅导员的专业定位、专业价值与素质要求的重新思考。为更有效地贯彻落实辅导员在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用,更好地学习、宣传全国少工委倡议书的内容,更准确地理解辅导员的专业价值,本刊从本期开始,围绕辅导员如何正确理解“五者”、履行“五者”职责这一内容,开展专题讨论。欢迎广大辅导员少先队工作者结合自己的工作实际,就自己对“五者”(或“五者”中的某一方面)的认识、自己在贯彻落实《若干意见》过程中的感受或体会谈谈你们的看法。有关全国少工委倡议书的内容可查阅2004年《辅导员》杂志第5期第10页;来信地址是:北京前门东大街10号楼辅导员杂志社“理论篇栏目”收(100051);电子信箱地址是:fdyliujie@263.net 相似文献
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少先队辅导员是少年儿童的指导者和亲密朋友,是遵循党的嘱托和教育规律把下一代培养成听党话、跟党走的社会主义建设者和可靠接班人的专业人员。辅导员只有明确了自己的岗位职责,才能坚持以人为本,遵循育人规律,维护教育的公平。尊重每一名队员。尊重是人与人相互沟通的前提,也是相互友善的情感基础,尊重应当是辅导员血液里最为重要的元素。少先队员年龄虽小,但他们的 相似文献
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<正>少年科学院是模拟中国科学院开展少年儿童科技创新活动的学校社团组织或活动平台,其初心和使命是为中华民族的伟大复兴培养热爱党、热爱祖国、热爱人民的,既有远大志向,又有创新精神和实践能力的时代新人。党的十八大以来,少年科学院事业得到了长足的发展,创建少年科学院的学校越来越多。要秉持初心使命,真正实现少年科学院高质量发展,“四个必须”一定要落实到位。 相似文献
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[新闻背景]:2005年,中共中央在《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《纲要》)中明确提出:要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。同年4月,为认真贯彻《纲要》要求,研究落实廉政文化进校园和把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和 相似文献