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中国的价值哲学研究始于本世纪７０年代末８０年代初，它虽然晚于西方大半个世纪但一经启动便迅速走上了勃兴之路。所以如此，除了与世界哲学发展主题转换的影响与拉动等因素相关以外，更有着深刻的历史、文化、时代背景与动因。价值哲学研究的勃兴，开拓了当代中国乃至世界马克思主义哲学的视野，意蕴深刻。中国的价值哲学研究方兴未艾，任重道远 相似文献
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周恩来的道德修养的主要特点可概括为:以马克思主义世界观和人生观为基础,以全心全意为人民服务为核心,以顾大局、讲党性为原则,以躬行实践、严于律己为特征,以自我教育、自我改造为方法 相似文献
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论价值评价在高校德育评价中的地位 总被引：1，自引：0，他引：1
论价值评价在高校德育评价中的地位吴自华高校德育评价主要是指一定的主体对具体的高等学校的德育实践活动及其过程与结果的评价。它主要包括两个方面：一是对德育活动及其过程的评价，即考察具体的高等学校在学生德育方面做了哪些工作或是如何开展德育工作的，评价的标准... 相似文献
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关于弘扬校园文化特质的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
吴自华 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
当前．校园文化正受到世俗文化和异质文化的严重冲击．高等教育的功利性被夸大．学术性和精神性受到漠视．因此，应大力弘扬校园文化的精神特征（崇尚科学、实事求是）和伦理精神（对社会进步的关心和对理想人格的塑造）．并坚持方向性、学术性、民主性、开放性、整体性原则．使校园文化放射出时代光芒。 相似文献
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吴自华 《思想理论教育导刊》1998,(Z1)
为了将邓小平理论学习引向深入，掀起高潮，江苏淮阴工业专科学校除了在课堂上开设“邓小平理论概论”课外，还倡导在课外成立邓小平理论学习小组，由社科部的任课教师帮助指导，围绕邓小平理论的教学专题，认真开展学习和研究。开学以来，全校已成立１２个学习小组，通过... 相似文献
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