排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
用什么样的眼光看新课程,用怎样的评价标准指导、反思自己的教学工作、教学行为,以及如何科学有效地对学生的学业成就进行评价,这是广州市越秀区教育教学工作者近来重点研究的内容。一年多来,该区承接了《新课程理念下课堂教学评价和学生学业成就评价的理论与实践》的省级课题,在各个不同层次的学校中进行试验研究,各学科联动,区域协作,多种评价方式、评价方法和评价手段并举,尝试构建了一系列具有区域特色的课堂教学评价体系与学生学业成就评价体系。其初步的研究成果通过下面的文章可见一斑。 相似文献
2.
浅谈“3,4──苯并芘”河北省玉田县教研室(064100)吴长虹本刊1994年第12期25页刊有一文,题为“化学致癌物质3,4一苯并在”.对此文的一些提法我有以下几点不同意见,愿与大家讨论:1.关于文中提及的有机物分子式:原文中说“3,4一本并游”是... 相似文献
3.
4.
5.
《医学生物学》是高等中医院校一门重要的医学基础课程,但由于中医院校医学生基础较薄弱,加上课时有限,往往受重视程度不够,其实验课教学更是薄弱环节。本文作者着重分析了医学生物学实验教学中存在的问题及相应的一些解决办法。 相似文献
6.
吴长虹 《试题与研究:高中理科综合》2021,(35)
智慧教育环境是现代教育推崇及建设的模式,作为教育信息化的一种高端形态,各个学科在教学方法和教学活动上做出改变,以新型教学模式和智慧学习环境来帮助学生理解知识,实现全面发展目标。图形与几何属于小学数学重点内容,注重空间思维的培育,在智慧教育环境下则要强化信息教育工具的应用,突出学生主体地位,创造个性、交互的课堂氛围,以情景化、动态化的模式赋予教学活力,有效提升小学数学培育水平。 相似文献
7.
科技创业的内涵
从20世纪开始,以物理学革命为先导,以现代宇宙学、分子生物学、系统科学、软科学的产生为重要内容,以自然科学、社会科学和行为科学相互渗透形成的定义学科为特征的技术革命开始兴起.20世纪40年代中期以后,随着原子能、电子计算机、通信技术的广泛应用,出现了人类历史上规模空前的新技术革命. 相似文献
8.
工作流管理技术作为一种过程管理的核心技术,不仅强调某个环节的完成情况,而且还要求从整个流程的角度来看待该环节的管理过程,把完成最终的服务管理目标作为流程管理的目标。将工作流技术引入电子政务行政审批系统开发,实现流程、业务和管理职责、管理岗位的标准化,将有利于提高政务流程的重组和规范程度。随着城市的不断发展和信息技术的逐步推广应用,人们不再满足于独立、零散的办公环境,更追求综合化、集成化的办公解决方案,作为一种对常规性事务进行管理、集成的技术,工作流正顺应了这种发展趋势。 相似文献
9.
吴长虹 《中学化学教学参考》1999,(7)
1998年高考化学试题仍然坚持了以“两个有利”为指导思想,严格遵循了《中学化教学大纲》,符合当年的化学科《考试说明》的整体框架,继承了历年来基本稳定这一试题特点。如果认真研究,我们还会发现1998年的试题在考查考生的知识素质、能力素质、心理素质等方面... 相似文献
10.
吴长虹 《中学历史教学参考》2001,(8):20-21
我首先考虑作为高一第一堂历
史课 ,如何让学生正确认识学习历
史是最重要的教学目标 ,因而我采
用了与学生直接面对面讨论的形式
———答辩。目的是使学生真切地感
受到学习历史是与他们有关系的 ,
是对他们有用的 ,而不是相反。这
样的教学形式 ,其重点是如何创造
一个民主自由的氛围 ,调动学生无
所顾忌地发表见解。其难点是必须
针锋相对而又贴切妥当地回答学生
各种各样的问题 ,而不是回避问题。
这次答辩讨论课 ,我构思和准
备了好久。要点是——无可否认 ,在商品经济大潮中 ,“学习历史还有… 相似文献