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1.
网络教育语境下外语自主学习是一种新的学习方式。网络自主学习的自主性、独立性、开放性、电子性特点要求学习者具有基于网络进行自主学习的能力素质。通过网络自主学习模式的创设与网络自主学习的指导,有效构建学习者的外语自主学习能力。  相似文献   
2.
本文以《中国人失掉自信力了吗》的教学为例,论述了比较法在中学语文教学中的运用,指出比较法有利于提高学生的分析判断能力,培养学生的创造性。  相似文献   
3.
小组讨论是一种自主、合作、探究的学习模式,这种学习模式不仅能活跃课堂气氛,降低学生的焦虑情绪,还能拓展他们的思维,培养创新精神,在学习中学会与他人合作。但是小组讨论活动在实际操作中仍存在很多问题,部分教师缺乏对此活动的全面认识,此活动往往流于形式,收不到预期的效果。  相似文献   
4.
外语教学中文化教学的发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
外语教学是培养学生跨文化交际能力的主要途径,了解和掌握外语教学中文化教学的发展趋势,无疑是解决文化差异的核心要素。外语教学中的文化教学,在我国的实际状况不尽如人意。研究与实践显示,外语教学对学习者对目的语文化的了解和认识影响甚微。“我国学生的社会文化能力落后于他们的语言能力,还不能适应于跨文化交往的需要。”“学  相似文献   
5.
文化意识的教学在英语教学中占着重要的位置,它渗透在课堂教学过程中,它是培养学生掌握一门外语、培养英语交际能力的重要途径.本文论述了文化意识渗透的重要性,并结合自己的教学实践,提出了行之有效的教学方法.  相似文献   
6.
安徽省B市的学前教育现状调查告诉我们,学前教育存在着入学率低,相当一部分幼儿园设备简陋,幼儿教师数量和质量不能满足现实需求。怎样科学发展学前教育,确保政府责任不缺位满足人民群众对学前教育的迫切需求?只有构建学前教育公共服务体系。在学前教育公共服务体系构建中,政府应充当主导者,鼓励社会参与,大力发展"广覆盖、保基本"的公办园,积极扶持民办园,落实小区配套建园,为居民提供就近方便、普惠的学前教育服务,协调不同所有制幼儿园教师的待遇,稳定教师队伍,政策扶持解决好困难家庭和农村留守儿童接受学前教育问题。  相似文献   
7.
"尊重"教育可以使孩子尊重他人,珍惜生命,增强自信,学会交往。教师应充分认识"尊重"教育的重要意义,努力提高"尊重"教育的效果。要让孩子学会尊重,首先要求教师尊重孩子,让孩子在被尊重中学会尊重。  相似文献   
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